Богачёв Максим Игоревич

Доцент кафедры общей социологии департамента социологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ, кандидат социологических наук. Работает в университете с 2010 года, научно-педагогический стаж — 10 лет. Академический руководитель бакалаврской программы «Политология» и научный руководитель магистерской программы «Современные социальные науки в преподавании обществознания в школе». Научная специализация — политическая социология религии: связь религиозности и политического поведения, религиозный лоббизм, социология закрытых сообществ.

Всё образование получил в Вышке: в 2013 году окончил бакалавриат факультета прикладной политологии по политологии, в 2015-м — магистратуру факультета социальных наук по тому же направлению, в 2018-м — аспирантуру. В январе 2018 года защитил кандидатскую диссертацию «Явление дифференцированной воцерковленности православных россиян и его связь с партийными предпочтениями» по специальности 22.00.04 «Социальная структура, социальные институты и социальные процессы» под руководством К. В. Сорвина. Эмпирическую базу работы составили данные исследования «Социальная стратификация современного российского общества», European Social Survey, World Values Survey и авторский опрос «Социально-политические предпочтения российского общества», охватившие период с 2003 по 2015 год и три парламентских избирательных цикла. Ведущей организацией выступил Владимирский государственный университет.

В учебном году 2025/2026 ведёт три дисциплины. Курс «Социология» для первокурсников-политологов (4 кредита, 50 контактных часов) знакомит с ключевыми понятиями и теориями социологии и работой с количественными и качественными данными; курс отмечен студентами как лучший по критериям полезности для будущей карьеры и для расширения кругозора. Курс «Современное общество» на магистерской программе по преподаванию обществознания (9 кредитов) посвящён концепциям современности и постсовременности и их переносу в школьный урок. «Семинар наставника», который он ведёт единолично (3 кредита), выстраивает индивидуальный образовательный трек магистранта и подготовку курсовой и выпускной работы; обе магистерские дисциплины также получили отметки «Лучший по критерию» сразу по трём показателям студенческой оценки. Ранее читал майноры «Большие идеи в политике: актуальность несовременного» и «Поступательный ход общественного развития», курс «Методология и методы политических исследований» и научно-исследовательские семинары. Руководит двумя аспирантскими исследованиями — о религиозной агентности сельских православных священников и о дифференциации отношения православных россиян к политическим вопросам в проповедях.

В базе публикаций НИУ ВШЭ за ним закреплено более 80 научных и учебных работ. Ключевые статьи — «Политика в Церкви: воздействуют ли священники на электоральные предпочтения православных верующих?» (Мир России, 2019, в соавторстве с К. В. Сорвиным), «Политика в Церкви: за кого агитируют православные священники?» (Государство, религия, церковь в России и за рубежом, 2020) и её английская версия Politics in the Church: Who Do Orthodox Priests Support? (State, Religion and Church, 2021), «Воцерковленность и политические предпочтения православных верующих: количественный анализ» (Религиоведческие исследования, 2016), «Либеральная демократия как результат развития христианского общества» (Вестник Пермского университета: Политология, 2016), «От поведенческого анализа к пост-бихевиорализму: история парадигмы» (Вестник МГУ, серия 18, 2017). В 2025 году вышли статьи «Религиозные схемы в социальных теориях» (Вопросы философии) и «Сакральное за пределами религиозной сферы: к обоснованию гипотезы» (Полития). Отдельное направление — школьное обществознание: соавтор учебников «Обществознание» для 9 класса (издательства «Дрофа» и «Просвещение», 2020–2023) и учебного пособия для 11 класса (2022), пособия «Хочу в Лицей!» для поступающих в 10 класс Лицея НИУ ВШЭ (2020, 2022), сборника задач олимпиады «Высшая проба» по обществознанию, социологии, политологии, философии и психологии (2024), а также методических статей в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе».

Участвовал в исследовательских проектах ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России», европейском проекте Marie Curie IRSES «Imagining Development», работах по речевым стратегиям бизнес-коммуникаций и автоматической экстракции смысла из неструктурированных текстов. В 2025 году зарегистрировал в соавторстве программу для ЭВМ «ИИ-ассистент драфтов пресс-службы НИУ ВШЭ». Отмечен премией «Золотая Вышка» — 2014 в номинации «Серебряный птенец», званием «Лучший преподаватель — 2025», наградами «Выбор лицеистов: Лучший преподаватель» 2017, 2020, 2021 и 2022 годов и «Лучший куратор» 2019 и 2020 годов, титулами лучшего академического руководителя в номинациях «Сбалансированность образования» и «Методическое качество программы» (2025), «Лояльность студентов к продолжению образования в НИУ ВШЭ» и «Межфакультетское взаимодействие» (2024), «Приём иностранных студентов» (2023), медалью «Признание — 15 лет успешной работы» (2025) и надбавкой за академические достижения и вклад в репутацию НИУ ВШЭ (2021–2023). Входил в кадровый резерв университета по категории «Новые исследователи» (2012–2013).