Арманд Елена Евгеньевна

Доцент Института классического Востока и античности факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ и руководитель образовательной программы «Иран и Центральная Азия». В университете работает с 2017 года; по данным университета, научно-педагогический стаж — 27 лет. Владеет английским и персидским языками. Круг её обязанностей в профиле описан так: вести образовательную программу, читать персидский язык и смежные иранистические дисциплины, собирать учебные планы и писать программы курсов. Программа, которую она возглавляет, рассчитана на пять лет очного обучения, набирает 15 бюджетных и 14 платных мест, обучение ведётся на русском и частично на английском языке.

В 1997 году окончила Российский государственный гуманитарный университет по специальности «Теоретическая и прикладная лингвистика» с квалификацией «Лингвист». В 2000 году защитила в РГГУ кандидатскую диссертацию «Система словообразовательных превербов в истории персидского языка» по специальности 10.02.20 «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание». Профессиональный путь до Вышки: аспирантура Института языкознания РАН (1997–2000), научный сотрудник сектора иранских языков того же института (2000–2007) и доцент кафедры Южной и Центральной Азии Института восточных культур и античности РГГУ (2005–2018). Научные интересы — историческая и теоретическая грамматика персидского языка, памирские языки, прежде всего шугнанский.

В 2026/2027 учебном году ведёт «Персидский язык» для второкурсников направления «Фундаментальная и прикладная лингвистика» в 1–4 модулях и научно-исследовательский семинар «История персидского языка» для четвёртого курса востоковедения; на страницах обоих курсов она указана единственным преподавателем. В предыдущие годы читала «Классический персидский язык» и «Современный персидский язык» на программе востоковедения и африканистики, а также «Практическую текстологию: персидский язык» в магистратуре по истории и в формате «Маго-лего». В соавторстве с Н. Ю. Чалисовой выпустила учебное пособие «Классический персидский язык: пособие по чтению текстов» (М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2021) и его второе издание «Классический персидский язык» (2025, ответственный редактор — Е. Л. Никитенко) — это основной учебный материал соответствующего курса.

В базе публикаций НИУ ВШЭ к её профилю привязано 13 работ. Исследовательская линия распадается на две части. Первая — история персидского языка: «К построению словаря лингвистических терминов персидского языка» («Вестник РГГУ», 2016), «Выражение аспекта в современном персидском языке» (Институт востоковедения РАН, 2014), «Местоименные энклитики в современном персидском языке» (Труды ИВ РАН, 2020), «Глаголы с семантикой падения в современном персидском языке» (Acta Linguistica Petropolitana, 2020) и «Глаголы с превербами в классическом персидском языке» («Родной язык», 2021). Вторая — полевая работа с памирскими языками: «К истории понятий: лингвистический ракурс. Шугнанское ПРЯТАТЬ» («Известия РАН. Серия литературы и языка», 2021), «Глаголы „лить(ся)“ и „сыпать(ся)“ в шугнанском языке» («Родной язык», 2022), «Рефлексы древнеиранских превербов в шугнанском языке» («Вопросы языкового родства», 2024), «Базисная лексика шугнанского и бартангского языков» («Родной язык», 2025) и «Глаголы поля „мешать“ в шугнанском языке» («Известия РАН», 2025). Эта работа опирается на проект НИУ ВШЭ «Полевые и корпусные исследования языков шугнано-рушанской группы» (2022).

В 2019 году выступала на Востоковедных чтениях с докладом о местоименных энклитиках в современном персидском языке в исторической перспективе. По итогам студенческой оценки получила отметку «Лучший академический руководитель» в номинации «Лояльность студентов к продолжению образования в НИУ ВШЭ» за 2023 год. Отмечена благодарностями факультета гуманитарных наук (2024), первого проректора (2024) и проректора НИУ ВШЭ (2023), а также надбавкой за академические достижения и вклад в репутацию университета (2022–2024).