Стекольщикова Ирина Витальевна

Профессор Института иностранных языков Московского городского педагогического университета (МГПУ). Доктор филологических наук, имеет учёное звание доцента. В университете работает с 2001 года, общий научно-педагогический стаж — с того же года.

Ведёт дисциплины теоретического и практического цикла русистики: теоретическую фонетику, теоретическую грамматику, лексикологию и стилистику русского языка, историю русского языка и историю лингвистических учений, а также курсы «Основы филологии» и «Филологический аспект устной коммуникации». Преподаёт на образовательных программах бакалавриата по филологии — «Преподавание иностранных языков и русского языка как иностранного» и «Преподавание филологических дисциплин».

Кандидатскую диссертацию защитила по специальности «сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание» на тему «Лексическое своеобразие романов Маргерит Дюрас и особенности его передачи при переводе» (2008). В 2020 году защитила докторскую диссертацию по специальности «теория языка» на тему «Натуралистическая концепция языка в языкознании XIX века: общее и специфическое», что определило её специализацию в истории языкознания позапрошлого столетия.

Автор 117 научных публикаций, среди них 90 статей, 3 монографии и 24 учебно-методических пособия. Среди изданий — «Практикум по фонетике русского языка» (2005) с грифом УМО, учебник федерального уровня «Русский язык. Тесты по грамматике» (2006, в рамках Федеральной целевой программы «Русский язык»), учебное издание «Говорю и пишу по-русски. От звука к букве» (2017), «Теоретическая фонетика современного русского языка» в соавторстве с Н.В. Постновой (2022) и «Морфемика и словообразование современного русского языка» (2022) для электронного ресурса «Русский как иностранный».

Выступает оппонентом по кандидатским диссертациям в области теоретической и сопоставительной лингвистики, входит в жюри международного конкурса «Магистры русского языка» (с 2018 года) и в экспертную комиссию ГУ МВД России по признанию иностранных граждан носителями русского языка (с 2017 года). С 2020 года участвует в проекте «МГПУ-Учителям» и в разработке инструментов оценки профессиональных компетенций учителей русского языка как иностранного.