Серышев Роман Викторович

Доцент департамента информатики, управления и технологий Института цифрового образования Московского городского педагогического университета (МГПУ). Имеет высшее экономическое и высшее техническое образование. Научно-педагогический стаж — 20 лет, общий трудовой стаж — 23 года. До прихода в академическую сферу работал ведущим аналитиком и руководителем рабочих групп на проектах автоматизации предприятий в компаниях «Первый БИТ» и «Аксиома-Софт Консалтинг», а также возглавлял учебный центр «Управление предприятием» Высшей школы бизнеса Государственного университета управления.

В МГПУ преподаёт архитектуру предприятия, корпоративные информационные системы, управление ИТ-услугами на основе методологии IT Service и прикладные решения на платформе «1С:Предприятие». Обладает практическими сертификатами «1С:Специалист-консультант» и «1С:Профессионал» по конфигурациям ERP, УТ, УПП и «1С:Бухгалтерия», которые использует при обучении студентов работе с реальными информационными системами.

Научные интересы связаны с разработкой и внедрением корпоративных информационных систем и систем управления бизнес-процессами компаний. Автор учебных пособий «Моделирование сложных организационных систем» (2021) и «Управленческий учёт и планирование в информационной системе 1С: ERP» (2021), а также соавтор монографии «Бизнес-модели, аналитика данных и цифровая трансформация организации: подходы и методы» (2021, МГПУ). Публикует статьи в журналах, индексируемых Scopus, в том числе по темам блокчейн-технологий в цепях поставок (Maritime Economics & Logistics, 2021) и развития гастрономического туризма в условиях пандемии (Journal of Environmental Management and Tourism, 2021), а также в изданиях из перечня ВАК — «РИСК: Ресурсы, Информация, Снабжение, Конкуренция» и «Вестник Московского городского педагогического университета».

В 2018–2022 годах прошёл ряд программ повышения квалификации по преподаванию на английском языке и современным методам управления бизнес-процессами, включая курсы «Основы англоязычной научной речи», «Разработка электронных курсов в СДО Moodle» и «Психология взаимодействия преподавателя и студентов».