Прибылова Наталья Геннадьевна

Доцент Института иностранных языков Московского городского педагогического университета (МГПУ), кандидат педагогических наук. Имеет высшее образование по специальности «Учитель иностранного языка (английский язык)», специализация — «Педагогика и методика обучения иностранному языку» и «Теория обучения иностранному языку и межкультурная коммуникация». В сфере образования работает с 1998 года, научно-педагогический стаж — с 1999 года.

Ведёт дисциплины «Лингвострановедение и страноведение (США, Великобритания, Россия)», «Лингвострановедение России (на английском языке)», «Практикум по чтению художественной литературы» и «История основного иностранного языка с практикумом» на программах Института иностранных языков, включая направления «Филология» (преподавание иностранных языков и русского языка как иностранного) и «Педагогическое образование» (профиль «Информатика и английский язык»).

Специалист в области теории и методики обучения иностранному языку и межкультурной коммуникации, работает в коммуникативном, социокультурном и гуманистическом подходах в иноязычном образовании. Является членом научной школы «Межкультурное многоязычное образование как фактор социальных трансформаций» под руководством профессора Е.Г. Таревой. Имеет более 50 научных публикаций, учебно-методических пособий и монографий, среди них — «Методические рекомендации по проектированию и анализу современного урока иностранного языка» (в соавторстве с Г.В. Сороковых, 2016), учебно-методическое пособие по чтению пьесы Б. Шоу «Пигмалион» (2019) и статья «Communicative Competence Of Foreign Language Teachers In Communication With Disabled Children» (European Proceedings of Social and Behavioural Sciences, 2020).

Эксперт и член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку и олимпиады «Учитель школы будущего». Награждена грамотой МГПИ за высокий уровень профессиональной компетентности (2012 г.).