Пинчукова Анна Евгеньевна

Преподаватель Школы иностранных языков факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ. Оба диплома получила в Высшей школе экономики: в 2022 году окончила бакалавриат по направлению «Лингвистика», в 2024-м — магистратуру той же специальности. Одновременно с бакалавриатом прошла программу дополнительных компетенций Школы философии и культурологии НИУ ВШЭ со специализацией «История философии» (2022). В университете начала работать в 2022 году приглашённым преподавателем Школы иностранных языков, с сентября 2024 года занимает штатную преподавательскую должность. До этого работала в Skyeng: с апреля 2021 года методистом — разрабатывала уроки для самостоятельного изучения на платформе Vimbox, — а с февраля 2022 года преподавателем английского языка.

Ведёт практические занятия и текущий контроль по факультативу «Английский язык», который делится на три блока: английский для общих коммуникативных целей, английский для общих академических целей и подготовка к сертификационным экзаменам. В 2025/2026 учебном году читает English for General Academic Purposes. Proficiency Course (части 1 и 2), English for General Communication Purposes. Intermediate Course (части 1 и 2) и English Proficiency Exams Practice. В предыдущие годы вела Academic English Writing, курсы уровней Upper-Intermediate и Advanced, а также International English Examinations Practice. Владеет английским, испанским и итальянским языками.

С 2024 года учится в аспирантуре НИУ ВШЭ и находится на втором году обучения. Утверждённая тема диссертационного исследования — языковые стратегии и тактики популяризации медицинского знания в современной англоязычной литературе жанра «художественный нон-фикшн»; научный руководитель — профессор Школы иностранных языков А. В. Нагорная. Профессиональные интересы: метафорология, когнитивная лингвистика, фонетика английского языка, популяризация науки. Научные идентификаторы: ORCID 0009-0008-8069-3746, SPIN РИНЦ 3129-4586.

В соавторстве с научным руководителем опубликовала статью «Способы введения специальной терминологии в научно-популярные нарративы на медицинские темы (на материале произведений Г. Марша)» в журнале «Мир науки. Социология, филология, культурология» (2025). Соавтор трёх зарегистрированных в НИУ ВШЭ учебных пособий серии Linguatest Skillset — «Academic Reading & Listening», «Academic Vocabulary (From Independent to Proficient User)» и «Business Reading & Listening». Участвовала в исследовательском проекте «Метафорический ландшафт субъективного человеческого опыта в современной англоязычной культуре» (2020–2022) под руководством А. В. Нагорной и в проекте-лаборатории Школы философии и культурологии «Философия текста. Текст в современном искусстве» (2023–2024), по итогам которого в галерее «На Песчаной» прошла выставка «Упражнения в концептуализме». С 2021 года готовит и проводит образовательные семинары для старшеклассников в рамках проекта Школы иностранных языков LEAD Academy.

Регулярно выступает на конференциях по лингвистике и лингводидактике. Пять раз участвовала в HSE LED Conference (2021, 2022, 2023, 2024, 2026), выступала на XXIII Международных Березинских чтениях «Языковое бытие человека и этноса» в ИНИОН РАН (2026), на международной конференции «Язык и общество в синхронии и диахронии» в СГУ им. Н. Г. Чернышевского (2025), на конференции «Язык и перевод в контексте межкультурной коммуникации» в ЮФУ (2026), на междисциплинарной конференции молодых исследователей факультета гуманитарных наук «Terra Hominis» (2023) и на конференциях молодых учёных «Пространство научных интересов: иностранные языки и межкультурная коммуникация» (2022, 2025). В 2024 году выступала на фестивале науки НИУ ВШЭ «Республика учёных» и на семинаре проекта «Лаборатория педагогического мастерства» Школы иностранных языков. Отмечена благодарностью Школы иностранных языков НИУ ВШЭ (ноябрь 2025).