Вертлиб Ксения Андреевна

Преподаватель Школы иностранных языков факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ. По данным университета, стаж работы в Вышке составляет 6 лет. В 2012 году окончила специалитет МГУ имени М. В. Ломоносова по специальности «Регионоведение» с квалификацией «Переводчик английского и немецкого языков», затем училась в аспирантуре МГУ по специальности 23.00.02, посвящённой политическим институтам и процессам. Помимо английского, владеет немецким и итальянским языками. Профессиональные интересы связаны с политическим лидерством и политической коммуникацией — тематикой, которая определяет и содержание её языковых курсов, и направление исследований.

Основная преподаваемая дисциплина — «Английский язык для международных отношений и бизнеса» объёмом 4 кредита и 136 контактных часов. Курс идёт весь учебный год, с 1 по 4 модуль, у студентов третьего курса бакалавриата направлений 41.03.05 «Международные отношения» и 38.03.01 «Экономика». Также ведёт «Иностранный язык (английский)» — курс на 8 кредитов и 216 контактных часов для первокурсников факультета мировой экономики и мировой политики, обучающихся по направлениям 41.03.01 «Зарубежное регионоведение» и 41.03.06 «Публичная политика и социальные науки». Третья дисциплина — факультатив «Подготовка к сертификационным экзаменам по английскому языку» объёмом 3 кредита и 48 контактных часов, который читается с 1 по 3 модуль.

В предыдущие годы вела факультатив «English for Specific Purposes. English for International Studies – 3» (2022/2023 учебный год) и курс «Foreign Language (English for Professional Purposes)» для третьекурсников направлений «Экономика», «Международные отношения» и «Востоковедение и африканистика» (2021/2022 учебный год). В круг рабочих обязанностей входят подготовка учебно-методических материалов, проведение консультаций, организация учебного процесса и сопровождение студентов в проектной деятельности.

Исследования преподавателя лежат на стыке методики преподавания иностранных языков и лингвистики профессиональной коммуникации. В соавторстве с А. С. Родоманченко опубликовала статью «Использование командных дискуссий для развития компетенций XXI века в рамках курса „Политический английский“» (журнал «Дискурс профессиональной коммуникации», 2024) — работа описывает, как формат командной дискуссии на языковых занятиях развивает надпредметные навыки студентов. Продолжением темы стала статья «Образование для будущего: взаимосвязь между компетенциями XXI века и общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком» в журнале «Отечественная и зарубежная педагогика» (2025), где авторы сопоставляют перечень компетенций XXI века со шкалами CEFR.

Второе направление публикаций связано с теорией распределённого языка и анализом дискурса. Совместно с О. В. Карамалак вышла статья «Distributed Language Theory in ESP Debates» в журнале «Филологический класс» (2024), посвящённая применению распределённого подхода к языку в учебных дебатах на английском для специальных целей. В 2025 году в издательстве Springer, в сборнике трудов конференции FACTUM 25 (Стокгольм) «Fashion Communication in the Digital Age» серии Springer Proceedings in Business and Economics, опубликована глава «Following the Trace in Fashion: From Zhivago Look to Slavic Core» — исследование того, как устойчивые культурные образы воспроизводятся в современной модной коммуникации.