Prepods.ru
ПА

Павлова Анна Сергеевна

доцент, кандидат психологических наук

Институт психологии и комплексной реабилитации

МГПУ
Специальная психологияПедагогические системы образования детей с нарушениями речи и коммуникацииАртпедагогика и арттерапия в социальной адаптации детей с проблемами в развитииХудожественно-эстетическое и социально-нравственное развитие детейПодготовка к обучению в школе детей с ОВЗПсихолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей с ОВЗ в учреждениях различных ведомств

Оценок пока нет.
Оставьте первый отзыв ниже.

Биография

Доцент Института психологии и комплексной реабилитации МГПУ, кандидат психологических наук. В 2010 году с отличием окончила МГПУ по специальности «Специальная психология» с квалификацией «специальный психолог», в 2020 году с отличием — магистратуру МГПУ по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии». В 2021 году диссертационным советом МГПУ ей присуждена степень кандидата психологических наук за диссертацию «Психологическое сопровождение младших школьников с задержкой психического развития в условиях дополнительного образования художественного направления». Научно-педагогический стаж — 12 лет, общий стаж — 37 лет.

Ведёт дисциплины «Специальная психология», «Педагогические системы образования детей с нарушениями речи и коммуникации», «Артпедагогика и арттерапия в социальной адаптации детей с проблемами в развитии» и «Подготовка к обучению в школе детей с ОВЗ» на программах специального (дефектологического) образования и логопедии. Область научных интересов — психолого-педагогическое сопровождение детей с нормальным и нарушенным развитием, влияние художественной деятельности на личностное развитие детей с проблемами в развитии.

Автор монографий «Формирование личности младших школьников с задержкой психического развития в условиях дополнительного образования художественного направления» (2018, в соавторстве с Е.А. Медведевой) и «Инклюзивное художественно-развивающее пространство дополнительного образования как путь социализации личности детей с ограниченными возможностями здоровья» (МГПУ, 2018), учебного пособия «Социально-психологическая адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья на различных возрастных этапах» (МГПУ, 2020). Среди статей — «Возможности художественного направления дополнительного образования в системе психологического сопровождения детей с задержкой психического развития» («Дефектология», 2018) и «Музыкальное воспитание детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья» («Специальное образование», 2022, в соавторстве с О.Г. Приходько).

В 2018 году награждена грамотой Департамента образования города Москвы за результативную и плодотворную работу в системе столичного образования и значительный вклад в подготовку квалифицированных педагогических кадров.

Отзывы студентов0

Пока нет отзывов об этом преподавателе. Будьте первым — это поможет другим студентам.

Оставить отзыв

Поделитесь опытом. Отзыв публикуется после проверки модератором.

Общая оценка *
Сложность сдачи
Объективность оценок
Качество преподавания
Строгость к посещениям
Объём работы/нагрузка
Доступность преподавателя

Отправляя отзыв, вы принимаете правила модерации и даёте согласие на обработку персональных данных. Отзыв — личное мнение автора.

Другие преподаватели кафедры

Вы этот преподаватель и хотите удалить или исправить страницу?