Моргачева Елена Николаевна

Профессор Института психологии и комплексной реабилитации МГПУ, доктор педагогических наук. В 1989 году с отличием окончила Московский государственный педагогический институт имени В.И. Ленина по специальности «Дефектология» с присвоением квалификации «Учитель-логопед вспомогательной школы». В 1996 году защитила кандидатскую диссертацию «Особенности и пути формирования знаково-символической деятельности младших школьников с нарушением интеллекта», в 2010 году получила учёное звание доцента по кафедре специальной психологии, а в 2011 году защитила докторскую диссертацию «Компаративный анализ парадигм феномена умственной отсталости в специальной педагогике России и США». Научно-педагогический стаж — 26 лет.

Ведёт широкий спектр дисциплин: «Специальная педагогика», «Педагогика специального и инклюзивного образования», «Организация развивающей предметно-пространственной среды», «Международный опыт организации специального и инклюзивного образования», «Тьюторство в образовании» и «Методика обучения русскому языку».

В 2019 году прошла международную стажировку по программе Erasmus+ в Университете Дебрецена (Венгрия), где читала лекции и знакомилась с системой специального и инклюзивного образования Венгрии. Также повышала квалификацию по тьюторскому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и образовательной кинезиологии.

Автор учебно-методического пособия «Выявление особых образовательных потребностей у школьников с ограниченными возможностями здоровья на уровне основного общего образования» (М.: Национальный книжный центр, 2021) и работ по зарубежному опыту инклюзивного обучения и возможностям его использования в отечественной практике.