Марина Ольга Анатольевна

Доцент Школы иностранных языков факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, кандидат педагогических наук, учёное звание доцента получила в 2012 году. Высшее образование получила в Кишинёвском государственном университете им. В. И. Ленина: в 1983 году окончила специальность «Английский язык и литература» с квалификацией «Филолог. Преподаватель. Переводчик». В 2004 году защитила кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования», а в 2008-м получила степень магистра искусств Национального университета Сингапура по прикладной лингвистике. В НИУ ВШЭ работает с 2009 года; научно-педагогический стаж, по данным университета, — 31 год.

Ведёт англоязычные дисциплины для разных факультетов: «Академическое письмо на английском языке» (Academic English Writing), «Английский для специальных целей: азиатские исследования» для востоковедов и научно-исследовательский семинар Introduction to Argumentation and Critical Analysis для первокурсников-лингвистов. Раньше читала курсы Text Analysis and Compression, Foreign Language (English for Professional Purposes) и Foreign Language (English) на факультете мировой экономики и мировой политики. Курс академического письма в разные годы вёлся сразу на полутора десятках направлений — от филологии и истории искусств до химии, физики, математики, права, биологии и программной инженерии.

Значительная часть карьеры связана с преподаванием за рубежом на английском языке. В 2017–2018 годах работала доцентом кафедры иностранных языков Японского женского университета в Токио (курсы Active English и Presentation Skills) и преподавателем по контракту на факультете гуманитарных наук Университета Софии в Токио (English Composition 1 и 2). С 2009 по 2012 год преподавала английский язык в Государственном университете Сринакаринвирот в Бангкоке, была приглашённым профессором в международной магистерской программе Государственного университета штата Нью-Йорк (курс «Психология обучения») и в Университете Рангсит в Бангкоке (курс «Принципы усвоения иностранного языка»). В 2007–2008 годах преподавала в сингапурском Азиатско-Тихоокеанском институте менеджмента (Kaplan). С 2009 года — аккредитованный экзаменатор Cambridge English Language Assessment по всей линейке экзаменов.

Научные интересы — методика преподавания иностранных языков, обучение речи для специальных целей, педагогическая психология. Автор статей «Аксиологические основы обучения иностранным языкам в различных культурах» («Иностранные языки в школе», 2015), «Обучение иноязычной речи для специальных целей (SSP): структурированный подход» (2014), «Роль коммуникативной мобильности в успешной сдаче международного экзамена Cambridge BEC» (2017), «Возможности применения теории сложных динамических систем в практике обучения иностранным языкам» («Педагогика и психология образования», 2023) и «Реализация курса ESP для студентов нелингвистических специальностей» («Отечественная и зарубежная педагогика», 2025). В международных изданиях вышли работы Examining Undergraduate Students' and In-Service Graduates' Perceptions of Their Professionally Oriented Foreign Language Needs (Journal of Language and Education, 2019) и The Role of Personal Factors in 'Communication Mobility' Development of Thai and Russian Professionals in BELF Context (3L: Language, Linguistics, Literature, 2016).

Член редколлегии журнала A Journal of English Teaching and Learning (PASAA) Лингвистического института университета Чулалонгкорн с 2012 года и рецензент журнала Journal of Languages for Specific Purposes; выступала научным рецензентом международной конференции ELT International Conference 2018. Докладчик конференций JALT2014 в Цукубе, The Asian Conference on Language Learning 2015, ICED 2012 в Бангкоке и московской конференции «Иностранные языки в науке и образовании». Регулярно проходит повышение квалификации: программа «Методология модернизации иноязычного обучения в неязыковом вузе» (144 часа, АПК и ППРО, 2012), курс Methods and Techniques of Educational Research в SUNY Buffalo State College (2013), программы НИУ ВШЭ по основам искусственного интеллекта (2024) и курс по риторике и композиции научной статьи Academic Writing Centre (2025). В ноябре 2025 года отмечена благодарностью Школы иностранных языков НИУ ВШЭ.