Холина Светлана Александровна

Доцент департамента математики и физики Института цифрового образования Московского городского педагогического университета. В 1994 году окончила Московский педагогический университет (ныне — Государственный университет просвещения) по специальности «Физика, информатика и вычислительная техника», в 1999 году защитила кандидатскую диссертацию по теории и методике обучения физике, в 2007 году присвоено учёное звание доцента по кафедре методики преподавания физики. Педагогический стаж — 29 лет, общий трудовой стаж — 31 год, включая более 10 лет работы учителем физики.

Ведёт дисциплины «Избранные вопросы методики обучения физике в старшей школе», «Основы электричества и магнетизма» и «Практикум по решению задач по электродинамике» в рамках программ «Математика и физика» и «Преподаватель предпрофессиональных (инженерного и ИТ) классов». Область научных интересов — методические концепции содержания обучения физике и его проектирования.

Автор более десяти научных статей в журнале «Педагогическое образование и наука» и «Вестнике Московского государственного областного университета», среди последних — «Виды деятельности учащихся при выполнении экспериментальных заданий» (2024), «Формирование функциональной грамотности обучающихся при изучении курса физики средней школы» (2023) и «Разработка процесса организации STEM-проектов в обучении физике в средних школах Вьетнама» (2022, в соавторстве). Публикации индексируются в РИНЦ (SPIN-код 7881-9004).

Ветеран труда, отмечена почётными грамотами Министерства образования и науки РФ (2011) и Министерства просвещения РФ за многолетний труд в сфере образования. Регулярно проходит повышение квалификации по методике преподавания физики и организации электронного обучения.