Фролова Екатерина Андреевна

Старший преподаватель Института иностранных языков Московского городского педагогического университета (МГПУ). Преподаёт с 2013 года. Окончила Московский государственный лингвистический университет, в 2012 году проходила стажировку в Испании (Fundación de la Lengua Española), а в 2021 году окончила аспирантуру МГПУ по направлению «Языкознание и литературоведение».

Ведёт «Английский язык», «Практический курс английского языка» и «Основы технического перевода». Область научных интересов — когнитивная лингвистика и семантика; работает в рамках научной школы Института иностранных языков «Когнитивно-дискурсивная парадигма в лингвистике», исследуя конструкции с расщеплённым инфинитивом в английском языке.

Публикует статьи по теме диссертационного исследования: «Лингвистический статус синтаксической конструкции с расщеплённым инфинитивом в английском языке» («Мир науки, культуры, образования», 2020), «Семантика конструкций с расщеплённым инфинитивом» («Балтийский гуманитарный журнал», 2021), «Исследование современного состояния конструкции с расщепленным инфинитивом на базе корпусов английского языка» (сборник работ молодых учёных ИИЯ, 2021) и «Формирование эмпирической базы в когнитивных исследованиях: роль наречия градуатора в английской конструкции с расщепленным инфинитивом» («Когнитивные исследования языка», 2024).

За организационную и научно-исследовательскую работу со студентами отмечена дипломами НИУ МГСУ (2019, 2021). Регулярно повышает квалификацию: в 2025 году прошла программы «Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования» (МГПУ), «Основы перевода в атомной энергетике» (Лингва-Контакт, Санкт-Петербург) и «Английский в современном мире: тенденции развития и подходы к преподаванию» (МГИМО).