Данилина Кристина Александровна

Преподаватель Школы иностранных языков факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, работает в университете с 2024 года. Окончила Государственный социально-гуманитарный университет: бакалавриат по направлению «Педагогическое образование» в 2022 году и магистратуру по тому же направлению в 2024-м. Владеет английским, китайским и французским языками. В обязанности входит проведение практических занятий по китайскому языку и приём экзаменов, руководство научно-исследовательской работой студентов — курсовыми работами и проектами, а также разработка программ дисциплин образовательной программы «Иностранные языки и межкультурная коммуникация».

Основная преподавательская нагрузка — практический курс китайского языка для студентов направления 45.03.02 «Лингвистика». Базовый уровень читается на первом курсе в течение всех четырёх модулей и рассчитан на 16 кредитов: студенты начинают изучение китайского с нуля, дисциплина входит в блок базовых профессиональных курсов. Уровень свободного владения читается на третьем курсе, тоже в течение четырёх модулей, и рассчитан на 10 кредитов и 196 контактных часов; цель — довести иноязычную коммуникативную компетенцию до уровня B2 по общеевропейской шкале и подготовить студентов к соответствующим уровням экзамена HSK. Ранее вела также курс «Английский язык в междисциплинарном контексте» для третьего курса лингвистов — дисциплину, развивающую навыки работы с информационно насыщенными текстами по технологиям, медицине, искусству и науке выше уровня C1.

Научные интересы — методика преподавания иностранных языков, китайский как второй иностранный, языкознание и современные технологии в образовании. Ключевое направление исследований — применение дополненной реальности и искусственного интеллекта в языковом обучении. Ему посвящена статья «Дополненная реальность и искусственный интеллект в обучении иностранному языку: теория и перспективы интеграции», опубликованная в соавторстве в журнале «Наука и школа» (2025, № 4, с. 240–248): в ней разбираются понятия дополненной реальности, искусственного интеллекта и иммерсивной среды и обосновывается их объединение в учебном процессе.

Более ранние работы касаются информационно-коммуникационных технологий в школьном обучении. В 2022 году вышли тезисы «Использование современных средств ИКТ (AR-технологий) для формирования иноязычной коммуникативной компетенции» в сборнике I Международной студенческой конференции «Вопросы современной филологии и теории обучения иностранным языкам». В 2023 году опубликованы главы «ИКТ технологии как средство стимулирования познавательного интереса школьников» (материалы International Conference on Advances in Environment Research, Мадрид) и «Case-study technology in teaching foreign languages as a way of stimulating the cognitive interest of students» (сборник NEFU science project contest).

Регулярно выступает с докладами: на конференциях 2024–2026 годов представлены доклады «Погружение в мир иностранного языка: возможности AR и VR», «Искусственный интеллект в преподавании иностранных языков: от подготовки заданий до персонализированного фидбека», «Беспереводный метод в цифровую эпоху» на конференции молодых учёных РАО, «Симбиоз технологий VR и ИИ для формирования социокультурной компетенции в обучении китайскому языку» (Челябинск) и «AR и ИИ в языковом образовании: модели интеграции и перспективы развития» (Москва). Прошла стажировки в китайских вузах: программу «Преподавание китайского языка как иностранного» в Столичном педагогическом университете (Пекин, 2025), курсы научного китайского и подготовки к HSK4 в Чанчуньском университете (2023–2024), программу Chinese Bridge в Tianjin Foreign Studies University (2024) и курс «Культура и история Китая» в Институте Конфуция Томского государственного университета. Повышала квалификацию в МГИМО МИД России по востоковедным исследованиям (42 академических часа, 2025) и на факультете компьютерных наук НИУ ВШЭ по основам искусственного интеллекта (2024). До прихода в Вышку работала учителем английского языка в гимназии (2021–2022), специалистом по учебно-методической работе факультета иностранных языков ГСГУ (2023–2024) и преподавателем китайского языка в центре дополнительного образования того же вуза.