Абелюк Евгения Семеновна

Доцент Школы филологических наук факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, главный эксперт Центра цифровых архивных исследований и руководитель магистерской программы «Современная филология в преподавании русского языка и литературы в школе». Работает в университете с 2010 года. Филологический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова окончила в 1975 году по специальности «Филология» с квалификацией учителя русского языка и литературы. С 2016 года заведует Проектной лабораторией по изучению творчества Ю. П. Любимова и режиссёрского театра XX–XXI веков, а с 2012 года ведёт в Институте развития образования Вышки программу «Филологическая герменевтика школьной словесности».

Профессиональный путь начала руководителем учебных групп литературоведения в Московском городском Дворце пионеров и школьников (1975–1987), затем более десяти лет вела студию литературного творчества во Дворце творчества детей и юношества. В 1989–1993 годах была старшим научным сотрудником Московского института образовательных систем, а в 1993–2003 годах возглавляла там лабораторию филологического образования. В 2003–2010 годах работала методистом «Телешколы», где создавала базовые и профильные интернет-курсы по литературе и мировой художественной культуре. С 1990 года преподаёт поэтику и мифологию в московском лицее № 1525.

В магистратуре ведёт научно-исследовательский семинар «Практика чтения», курс «Методы филологических исследований», литературоведческий и лингвистический проектные семинары и семинар наставника. Профессиональные интересы: комментирование художественного текста, мифологический язык искусства и история режиссёрского театра. Разрабатывала принципы преподавания школьных курсов «Поэтика» и «Мифология» в гуманитарных классах, программу школьного литературного образования и методику руководства исследовательской работой школьников. С 2021 года ведёт цифровой проект «Визуальный комментарий к художественной литературе советского времени», в котором студенты составляют универсальный комментарий к произведениям 1920–1930-х годов.

Автор и соавтор книг по литературоведению, методике и истории театра. В соавторстве с Е. И. Леенсон при участии Ю. П. Любимова написала монографию «Таганка: личное дело одного театра» (Новое литературное обозрение, 2007), где спектакли Театра на Таганке реконструированы по архивным документам. Вместе с К. М. Поливановым выпустила «Историю русской литературы ХХ века: Книгу для просвещённых учителей и учеников» (Новое литературное обозрение, 2009). Книга «Практика чтения» вышла вторым изданием в Издательском доме НИУ ВШЭ в 2017 году. Ей принадлежат «Школьный мифологический словарь» (2011), пособие «Миф или сказка?» и «Мифы народов мира»; она соавтор линии учебников литературы для 5–11 классов издательства «Просвещение» (2017–2020). Среди статей — «Судьба спектакля "Берегите ваши лица", или О том, как легко убить искусство» (2019), «Лир Михоэлса, каким увидел его Борис Зингерман» (2020), «"Фирма Таганка" в социальных театральных сетях 1970-х гг.» (2022) и «На подступах к текстологическому анализу и проблеме авторства пьесы "Десять дней, которые потрясли мир"» (2025).

Выигрывала гранты фонда «Культурная инициатива» за проект «Гуманитарный класс» (1991), Института «Открытое общество» на издание пособия «Миф или сказка?» (1995) и на проект фольклорно-диалектологических экспедиций школьников (1998), гранты правительства Москвы в области образования (2003). Дважды становилась лауреатом конкурса авторских программ Министерства образования РФ (1992 и 1993, курсы «Мифология» и «Поэтика»), а в 2001 году — лауреатом конкурса Национального фонда подготовки кадров за учебный комплект «Русская литература XX века», созданный совместно с К. М. Поливановым. С 2011/12 учебного года входит в жюри Всероссийской олимпиады школьников по литературе. Удостоена почётного звания «Заслуженный учитель Российской Федерации» (1997) и знака «Отличник народного образования» (1987), отмечена почётной грамотой факультета гуманитарных наук (2024). Студенты выбирали её лучшим преподавателем в 2013–2015, 2017, 2021–2022 и 2025 годах.