Продиус Алексей Николаевич

Старший преподаватель кафедры физической культуры Государственного университета управления (ГУУ). Общий стаж работы — 24 года, стаж по специальности — 17 лет. Это преподаватель с большим практическим опытом работы со студенческими группами: физкультура в вузе — дисциплина, где важнее всего умение вести занятие с очень разными по подготовке людьми, от спортсменов-разрядников до тех, кто пришёл в зал впервые.

Высшее образование получил в Северо-Осетинском государственном университете имени К.А. Хетагурова.

В ГУУ ведёт «Физическую культуру и спорт», элективные дисциплины по физической культуре и спорту, а также занятия по вольной борьбе и атлетизму. Сочетание показательное: борьба даёт координацию, работу с сопротивлением партнёра и волевую подготовку, атлетизм — силовую базу и понимание того, как строится тренировочная нагрузка. Область научных интересов — теория и методика физической культуры, то есть та часть предмета, которая отвечает на вопрос «почему упражнение работает именно так», а не только «как его выполнить».

Автор около 30 научных статей. Публикации последних лет подготовлены в соавторстве с коллегами по направлению — М.В. Катренко, Ю.А. Филипповым, Ю.И. Журавлевой, С.В. Путеевой, В.П. Чичериным — и посвящены здоровью и двигательной активности студентов вуза. Среди работ — статьи «Психолого-педагогические средства профилактики сердечно-сосудистых заболеваний студентов вуза» и «Цифровые технологии в двигательной активности студентов», вошедшие в сборник материалов ХХ Международной научно-практической конференции «Физическая культура и спорт: интеграция науки и практики» (Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2023), а также статья «Информационно-коммуникационные технологии в образовании студентов по элективным дисциплинам (модулям) по физической культуре и спорту в вузе», подготовленная для «Вестника СКФУ» (2024, № 1).

Обе линии этих исследований прямо связаны с преподаванием. Первая — профилактическая: как вузовское занятие физкультурой может реально снижать риски для сердечно-сосудистой системы у студентов, которые большую часть дня проводят сидя. Вторая — технологическая: как цифровые инструменты и информационно-коммуникационные технологии встраиваются в элективные курсы по физкультуре, помогают вести учёт нагрузки и поддерживать двигательную активность за пределами пары.

Из повышения квалификации в карточке указано удостоверение по программе «Основы нутрициологии» (декабрь 2022 года). Для тренера и преподавателя физической культуры это логичное дополнение: питание — половина результата в силовой подготовке и в работе над составом тела, и без базового понимания нутрициологии консультировать студентов по режиму занятий сложно.