Prepods.ru
МХ

Морис Хелен Магда Ж.

Старший преподаватель

Школа филологических наук, факультет гуманитарных наук

НИУ ВШЭ
Третий иностранный язык (нидерландский)

Оценок пока нет.
Оставьте первый отзыв ниже.

Биография

Старший преподаватель Школы филологических наук факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, преподаватель нидерландского языка. Работает в университете с 2023 года, научно-педагогический стаж по данным ВШЭ — 3 года. Образование получила в Бельгии: в 1990–1995 годах училась во Фламандском католическом университете в Антверпене по программе подготовки переводчиков (русский, английский, нидерландский языки) со специализацией в области микро- и макроэкономики, финансов и бухгалтерского учёта. В 1995 году получила квалификацию «лиценциат» по специальности «Письменный переводчик» в Католической фламандской высшей школе Йозеф де Бомстраат в Антверпене, работающей под патронажем Католического университета Лёвена. Помимо родного нидерландского владеет английским, немецким и французским языками.

Ведёт курс «Третий иностранный язык (нидерландский)» для студентов бакалавриата направления 45.03.01 «Филология». Дисциплина читается два года подряд: на третьем курсе — все четыре модуля, 6 кредитов и 124 контактных часа, на четвёртом — 1–3 модули объёмом 5 кредитов. Курс адресован филологам, интересующимся германистикой, идёт в интенсивном темпе с обязательной разговорной практикой, аудио- и видеоматериалами и аутентичными текстами разной направленности — художественными, публицистическими, эссеистическими. К концу первого года обучения студенты выходят на уровень A2, к концу второго — на уровень B1 по общеевропейской шкале CEFR, что позволяет использовать нидерландский как средство общения в бытовых и профессиональных ситуациях и участвовать в международных программах. Программа последовательно охватывает грамматику от артикля, множественного числа и порядка слов в вопросительном и отрицательном предложении до перфекта, имперфекта, отделяемых приставок, конструкции с «er» и косвенной речи. На втором году обучения дисциплину дополняет обязательный курс «Ключевые тексты нидерландской литературы».

Параллельно с 2023 года преподаёт нидерландский язык на кафедре германской и кельтской филологии МГУ имени М. В. Ломоносова, а с 2021 года — в языковом проекте Mooi Nederlands. В 2019–2020 годах вела нидерландский в Nuffic Neso — представительстве нидерландской организации по международному сотрудничеству в образовании.

Второе профессиональное направление — корпоративное обучение, коучинг и работа с выгоранием. Профессиональные интересы включают ученическое и профессиональное выгорание, синдром скуки на работе, укрепление команд, эмоциональный интеллект и эмоциональную компетентность. С 2017 года работает бизнес-коучем и бизнес-тренером, специализируясь на синдромах скуки и выгорания, и является сертифицированным фасилитатором по методологии LEGO® SERIOUS PLAY®. В 2019–2020 годах сотрудничала как фриланс-фасилитатор по лидерству с Центром креативного лидерства (CCL). Опубликовала работу «Coaching as Instrument to Identity and Remedy for Boreout Syndrome with Employees» (2020), заявленную в собственном профиле ORCID.

До прихода в академическую сферу более двадцати лет работала в международном бизнесе. В 1995–1997 годах была помощником канцлера посольства Бельгии в Москве, затем работала в Pepsi International Bottlers и Pepsi Cola International (1997–1999) и аналитиком отдела потребительских товаров и транспорта в АБН АМРО Банке (1999–2000). С 2000 по 2017 год прошла путь в структурах ИКЕА в России: менеджер казначейства (2000–2008), менеджер отдела бизнес-навигации и торговли ООО «ИКЕА ТОРГ» (2008–2011), менеджер по инвестициям в «ИКЕА Торговые Центры в России» (2011–2013), руководитель проекта делегирования HR-функций (2013–2014), HR-бизнес-партнёр по финансам и инвестициям (2014–2015) и HR-менеджер по проектам (2016–2017). Прошла программы ИКЕА «Бизнес-Навигация» (2009–2010) и «Моё осознанное лидерство» (2013), курс «Управление персоналом» (2014–2015) и подготовку HR-бизнес-тренера (2016), получила диплом НИУ ВШЭ по программе «Коучинг — взаимодействие ради результата» (2016) и квалификацию медиативно-коммуникативного коуча ECA RUS, а в 2019–2020 годах повысила уровень коучинга до квалификации тренера ACC ICF.

Отзывы студентов0

Пока нет отзывов об этом преподавателе. Будьте первым — это поможет другим студентам.

Оставить отзыв

Поделитесь опытом. Отзыв публикуется после проверки модератором.

Общая оценка *
Сложность сдачи
Объективность оценок
Качество преподавания
Строгость к посещениям
Объём работы/нагрузка
Доступность преподавателя

Отправляя отзыв, вы принимаете правила модерации и даёте согласие на обработку персональных данных. Отзыв — личное мнение автора.

Вы этот преподаватель и хотите удалить или исправить страницу?