Ямалиев Искандер Хамзеевич

Преподаватель Лицея НИУ ВШЭ, ведёт профильный курс математики. В университете работает с 2020 года. Высшее образование получил в Казанском государственном университете им. В. И. Ульянова-Ленина: в 1996 году окончил специалитет по специальности «Математика» с квалификацией «Математик. Преподаватель математики». Помимо уроков отвечает за кураторство одной из лицейских групп физико-математического направления. Владеет английским языком.

До прихода в Вышку более пяти лет преподавал математику в московских школах. С сентября 2012 по сентябрь 2014 года работал учителем математики в МБОУ СОШ № 12 ORT, затем два учебных года — в ГБОУ Школа № 1862 (сентябрь 2014 — июнь 2016), а в 2016/17 учебном году вёл математику в ГБОУ Лицей № 1451. Такой путь через массовую школу и специализированные классы предшествовал переходу к работе с профильной математикой в лицее при исследовательском университете.

Лицей НИУ ВШЭ, где преподаёт Искандер Хамзеевич, открылся в сентябре 2013 года и входит в состав Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Обучение бесплатное: лицей субсидируется московским Департаментом образования, а выпускники получают государственный аттестат о среднем общем образовании. Это было первое учебное заведение Москвы, начавшее работать по новому стандарту среднего образования. Сейчас здесь учатся 1981 лицеист, с ними работают 265 педагогов: школьные учителя, профессора и исследователи НИУ ВШЭ, авторы учебников и практикующие специалисты, которым помогают учебные ассистенты из числа студентов Вышки. Лицеисты пользуются ресурсами университета — от библиотеки до открытых лекций и мастер-классов. Результативность подготовки видна по олимпиадам: в 2021 году лицей собрал 69 призовых мест заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников и 336 призовых мест олимпиады «Высшая проба». Традиционных классов в лицее нет — школьники распределяются по группам в зависимости от выбранного учебного плана, а по обязательным предметам, включая математику, сами выбирают базовый или профильный уровень изучения.

Отдельная часть работы преподавателя и куратора связана с индивидуальной выпускной работой (ИВР) — обязательной работой, которую лицеист ведёт с 10 по 11 класс и защищает публично перед экспертным сообществом. Школьник сам выбирает один из двух типов работы: исследование, которое даёт новое знание, или проект, решающий практическую задачу; путь включает выбор темы и ключевого вопроса, план-проспект или проектную заявку, обзор литературы и отчёт о ходе работы. Куратор группы сопровождает этот путь: информирует о дедлайнах, олимпиадах, конкурсах и грантовых программах, помогает выбирать образовательную траекторию и выступает посредником между учениками, заведующими кафедрами и администрацией лицея.

Работа преподавателя отмечена лицеистами и руководством. Искандер Хамзеевич дважды получал отметку «Выбор лицеистов: лучший преподаватель» — в 2024 и 2026 годах, а в июне 2026 года ему объявлена благодарность директора Лицея НИУ ВШЭ. Отметка «Выбор лицеистов» опирается на собственную систему оценивания преподавания, разработанную лицеем по образцу университетской студенческой оценки: участие школьников анонимное и добровольное, оценка выставляется по пятибалльной шкале по шести критериям — понятность объяснения материала, объективность требований, разнообразие форм работы на занятии, организованность, доступность для учебного общения и доброжелательная атмосфера. В списки попадают педагоги со средней оценкой не ниже 4,75.