Воропаев Михаил Владимирович
Заместитель директора по научно-исследовательской деятельности, профессор департамента педагогики, доктор педагогических наук, профессор
Департамент педагогики Института педагогики и психологии образования
МГПУОценок пока нет.
Оставьте первый отзыв ниже.
Биография
Заместитель директора по научно-исследовательской деятельности и профессор департамента педагогики Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета (МГПУ). Имеет учёную степень доктора педагогических наук и звание профессора. В 1983 году с отличием окончил Курский государственный педагогический институт по специальности «История и педагогика», в 1999 году — Тамбовский государственный технический университет по специальности «Юриспруденция». Работал учителем истории в школе, психологом, преподавал в Тамбовском институте усовершенствования учителей и в Московском университете МВД России; в МГПУ работает с 2006 года, общий стаж — 34 года.
Ведёт дисциплины «Методология научного исследования», «Доказательная педагогика», «Цифровые технологии в образовании» и «Организация воспитательной работы». Учёная степень доктора педагогических наук присуждена в 2003 году, учёное звание профессора по кафедре теории и истории педагогики — в 2011 году. Область научных интересов — образовательные системы, методология педагогики, воспитание в условиях цифровизации. Является заместителем председателя диссертационного совета Д 72.2.007.07 при МГПУ по специальностям «Общая педагогика, история педагогики и образования» и «Теория и методика профессионального образования».
Автор научных публикаций последних лет: «Цифровая деконструкция воспитательного пространства школы» («Воспитание школьников», 2025), «Концепция предварительного отбора и сопровождения поступающих в педагогическую аспирантуру» (в соавторстве, «Психолого-педагогический журнал Гаудеамус», 2025), «Социализация 2,5: социальное воспитание в эпоху „Яндекс.Такси“» (в соавторстве с А.В. Мудриком, «Сибирский педагогический журнал», 2024) и «Искусственный интеллект в восприятии студентов педагогических специальностей» (в соавторстве с А.И. Савенковым, «Современный учёный», 2024).
За последние три года прошёл повышение квалификации по программам «Методы профилактики и разрешения конфликтных ситуаций в образовательной организации» (2024), «Создание курса на базе LMS МГПУ» (2024) и «Методология и методика педагогического исследования: от традиций к современности» (2023). Отмечен почётными грамотами МГПУ, Департамента образования города Москвы и Министерства науки и высшего образования РФ. Как заместитель директора института координирует научно-исследовательскую деятельность профессорско-преподавательского состава и обучающихся, организацию общеинститутских научных мероприятий и своевременную подготовку отчётной научной продукции структурными подразделениями института.
Участвует в реализации магистерских программ Института педагогики и психологии образования: «Детские медиакоммуникации», «Менеджмент в образовании», «Теория и методика воспитательной работы», «Начальное образование в поликультурном социуме» и «Управление воспитательными системами» (все — 44.04.01 Педагогическое образование).
Отзывы студентов0
Пока нет отзывов об этом преподавателе. Будьте первым — это поможет другим студентам.
Оставить отзыв
Поделитесь опытом. Отзыв публикуется после проверки модератором.
Другие преподаватели кафедры
Вы этот преподаватель и хотите удалить или исправить страницу?