Внуков Андрей Анатольевич

Доцент департамента прикладной математики МИЭМ им. А. Н. Тихонова НИУ ВШЭ, приглашённый преподаватель. Научно-педагогический стаж — 38 лет. Окончил Московский институт электронного машиностроения в 1977 году по специальности «Автоматизированные системы управления» с квалификацией «Инженер-системотехник». Аспирантуру проходил в Дрезденском техническом университете (секция обработки информации, специальность «Управление процессами») и в 1987 году защитил там диссертацию со степенью DEng; в профиле университета указаны полученные в Дрездене степени кандидата и доктора наук. Учёное звание доцента присвоено в 2003 году, тогда же — звание старшего научного сотрудника.

С 1977 по 2012 год работал в МИЭМ инженером, младшим и старшим научным сотрудником, доцентом. В 1977–1983 годах участвовал в НИР по автономному транспортно-исследовательскому роботу и эффективному использованию энергетических ресурсов, в 1990–1991 годах вёл научную работу в Институте автоматизирующей техники Университета Падерборна по мехатронным системам — транспьютерным технологиям и адаптивной подвеске транспортного средства. С 2000 по 2012 год руководил Центром деловых игр МИЭМ. По данным университета, в НИУ ВШЭ числится с 2021 года, при этом сам институт вошёл в состав Вышки в 2012-м, и с этого времени учёный работает доцентом департамента прикладной математики МИЭМ НИУ ВШЭ. На условиях совместительства преподавал в МГТУ им. Н. Э. Баумана (с 1987 года), РГГУ и РУДН (с 2005 года); в 2008–2014 годах был научным руководителем лаборатории мехатронных систем и робототехники РУДН с четырьмя учебными комплексами Kawasaki.

Профессиональные интересы — робототехника и мехатроника, параллельные алгоритмы и вычисления, интеллектуальные и экспертные системы, моделирование технических и экономических систем, деловые игры. Ведёт аспирантский курс «Теоретические основы информационной безопасности» (2 кредита, 18 контактных часов), где разбираются понятия и задачи теории защиты информации, виды информационных угроз, уровни и методы защиты, а также аспирантский семинар. В предыдущие годы читал «Введение в информационную безопасность» бакалаврам ВШБ и нижегородского факультета информатики, «Операционные системы», «Распределённые вычисления», «Философию науки» и «Экономику» на программах МИЭМ.

Автор серии учебных пособий издательства «Юрайт»: «Защита информации» (3-е издание — 2020 и 2022 годы), «Защита информации в банковских системах» (2016, 2018, 2022), «Основы информационной безопасности: защита информации» для среднего профессионального образования (3-е издание, 2020). Более ранние книги — «Обеспечение информационной безопасности в кредитно-финансовой сфере России» (2008, 2009), «Защита интеллектуальной собственности в предпринимательской деятельности» (2008), «Организация ЭВМ, комплексов и систем» (2002) и описание системы имитационного моделирования «Деловая игра “Дельта”» (2006). В базе публикаций университета к его профилю привязано более 60 работ, включая статьи о кинематике роботов-манипуляторов, параллельной обработке данных и масштабировании цифровых изображений, а также главы сборника «Математическое моделирование в прогнозируемых системах» (2017). Зарегистрированы четыре программы для ЭВМ — от моделирования кинематики робота-манипулятора до параллельной обработки данных для задач динамики промышленных роботов.

Участвовал в международных конференциях по интеллектуальным системам, суперкомпьютерному моделированию и электронным технологиям — среди них симпозиум Intelligent Systems (Москва, 2016), ISSE в Софии (2017) и конференция DYCOSS (Москва, 2017). В 1998–2005 годах готовил студенческие команды МИЭМ по деловой компьютерной игре «Никсдорф-Дельта»: команды пять раз побеждали в московских региональных соревнованиях, в 2001 и 2004 годах выигрывали финал российского конкурса и в 2005 году заняли второе место. Отмечен почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации (2012), двумя медалями «За заслуги в проведении переписи населения» (2003, 2012), благодарностью Правительства Москвы (2011) и наградами Отрадненского образовательного округа.