Весманов Сергей Викторович

Заведующий лабораторией управления проектами Московского городского педагогического университета (МГПУ), кандидат экономических наук, доцент. Педагогический стаж — с 2001 года, общий стаж — с 1981 года. В 1982 году окончил Ташкентский политехнический институт, в 1989 году получил учёную степень кандидата экономических наук с диссертацией «Планирование и управление научными исследованиями и разработками».

Ведёт курс «Методы и инструменты управления проектами в образовании» по программам «Управление системой оценки качества общего образования» и «Управление проектами в сфере образования».

Соавтор учебника «Управление проектами в сфере образования» (совместно с Д.С. Весмановым, МГПУ, 2022) и монографии «Исследование трудового поведения учителей города Москвы» (в соавторстве, Саратов, 2022). Среди статей — «Исследование методом фокус-группы содержания формируемых в школе и востребованных рынком труда метапредметных компетенций» («Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология», 2022, т. 16, № 3). Область научных интересов — планирование и управление научными исследованиями и разработками, менеджмент образовательных проектов, дистанционное образование, управление качеством.

В 1995–1998 годах был консультантом американской компании и приглашённым профессором Университета штата Вашингтон (Сиэтл, США), где вёл курс по управлению проектами с участием иностранных инвесторов в России. С 2001 года руководит проектом дистанционного образования для детей, проживающих за рубежом, «Открытая русская школа». В 2004–2010 годах — доцент кафедры управления проектами НИУ ВШЭ, в 2008–2013 годах — проректор Московского гуманитарного педагогического института. С 2013 года заведует лабораторией управления проектами МГПУ, руководил более чем тридцатью образовательными проектами по заказу Министерства образования и науки РФ и Правительства Москвы. Награждён грамотой Департамента образования г. Москвы (2019) и медалью за заслуги перед МГПУ (2018).