Тихонов Алексей Дмитриевич

Старший преподаватель Института медиа факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ. Первое образование — юридическое: в 2009 году окончил специалитет Московской государственной юридической академии по направлению «Юриспруденция» с квалификацией «юрист». Данные университета о начале работы расходятся: в карточке сотрудника указан 2025 год, в блоке «Опыт работы» — что он работает старшим преподавателем Института медиа с 2022 года, а архив учебных курсов подтверждает занятия начиная с 2022/2023 учебного года; научно-педагогический стаж университет оценивает в 2 года. Дополнительно оформлен как приглашённый специалист Института медиа. В 2026 году прошёл повышение квалификации по программе «Педагог в фотообразовании» в Институте профессиональной и любительской фотографии. Профессиональные интересы — визуальная медиакоммуникация.

Ведёт три дисциплины на бакалаврской программе «Медиакоммуникации» (42.03.05). Базовая из них — проектный семинар «Фотосъёмка и обработка изображений» для первокурсников, который читается тремя отдельными потоками во 2-м, 3-м и 4-м модулях (2 кредита и 32 контактных часа каждый). Программа выстроена от техники к авторскому высказыванию: история фотографии, композиция, цвет, съёмочная техника и цифровая камера, обработка изображений в графических редакторах, пейзаж и стрит-фото, натюрморт, портрет и, наконец, фотоистория. Итоговая оценка на половину складывается из проекта, остальное дают домашние задания и посещаемость. Курс отмечен студенческой оценкой как лучший сразу по трём критериям — «Новизна полученных знаний», «Полезность курса для Вашей будущей карьеры» и «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития».

Второй курс — «Фотография: Человек по обе стороны кадра» для второкурсников (2 модуль, 3 кредита, 40 контактных часов). Он рассматривает фотографию как язык и средство коммуникации: отношения фотографа, модели и зрителя, психологию восприятия изображения, жанры (репортаж, бизнес-портрет, фэшн), съёмку в разных условиях, спецэффекты, построение фотоистории, обработку, публикацию и печать снимков. Студенты учатся ставить цель проекта, подбирать оборудование, локации и моделей, собирать серии и подборки, писать тексты к работам и публиковать проекты на разных площадках. Дисциплина отмечена как лучшая по критериям «Полезность курса для Вашей будущей карьеры» и «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития». В списке литературы — «Краткая история фотографии» Вальтера Беньямина и «Самое время: неклассическая история фотографии» Джеффа Дайера.

Третья дисциплина — «Управленческие решения и бизнес-логика» для третьекурсников (2 модуль, 3 кредита, 40 контактных часов). Курс посвящён управлению небольшими творческими коллективами в медиасреде: организации работы руководителя, менеджменту подразделения, месту подразделения в компании, постановке задач и контролю исполнения, переговорам и разрешению конфликтов, эффективному распоряжению временем и ресурсами. Занятия построены на деловых играх, разборе кейсов и мини-ассесменте; рекомендованная литература включает «Классические работы по менеджменту» Питера Друкера и книги Элияху Голдратта «Цель» и «Критическая цепь».

Сочетание трёх курсов показывает круг задач преподавателя в Институте медиа: техническая и художественная подготовка фотографа, работа с визуальным высказыванием и управленческие навыки, необходимые выпускнику программы «Медиакоммуникации» при руководстве съёмочными и редакционными командами.