Телышева Наталья Николаевна

Доцент Дирекции образовательных программ Московского городского педагогического университета (МГПУ), кандидат педагогических наук. В университете работает с 2005 года, прошла путь от методиста и старшего преподавателя до доцента, заместителя заведующего кафедрой и руководителя магистерской программы. По образованию клинический психолог и сертифицированный арт-терапевт, дополнительно окончила профессиональную переподготовку по клинической психологии со специализацией в арт-терапии.

Ведёт дисциплины «Введение в арт-терапию», «Методология терапии искусствами», «Работа над запросом в арт-терапии», «Сказкотерапия» и «Основные направления в применении арт-терапии». Руководит магистерской программой «Арт-психология и терапия искусствами в образовании и консультативной практике», а также написанием выпускных квалификационных работ и диссертационных исследований магистрантов.

Проходила стажировки у практикующих специалистов в области арт-терапии в Австрии, Испании, Италии, Германии, Израиле, Австралии и Сербии, знакомясь с актуальными методами работы с разными возрастными группами. Публикует статьи по психологическим аспектам восприятия искусства и применению цифровых технологий в художественном образовании: среди них «Психологические аспекты интерпретации музыкального образа» (2018), «Музыкальная терапия как фактор здоровьесберегающих технологий в вузовской подготовке учителя музыки» (2019, в соавторстве с С.В. Покровской) и «Внедрение цифровых технологий в процесс обучения по предметам эстетического цикла» в International Journal of Advanced Biotechnology and Research.

Выступала с докладами на международных конференциях, в том числе о психолого-педагогической поддержке детей средствами арт-терапии (Институт стратегии развития образования РАО, 2018) и на площадках в Италии. Имеет грант МГПУ за научную деятельность (2008) и стала победителем конкурса научных проектов «Лучший инициативный проект» среди научно-педагогического состава МГПУ (2016). Награждена грамотой Департамента образования города Москвы за вклад в подготовку кадров для учреждений образования, а также благодарственным письмом детского Центра развития ребёнка г. Гродно (Беларусь) за организацию дидактической программы по арт-терапии.