Серебренников Павел Николаевич

Преподаватель Департамента образовательных программ Института образования НИУ ВШЭ, младший научный сотрудник и аспирант проектно-учебной лаборатории «Развитие университетов». Работает в университете с 2019 года. Всё образование получил в НИУ ВШЭ: в 2020 году окончил бакалавриат по направлению «Прикладная математика», в 2022-м — магистратуру по направлению «Экономика». Ещё студентом стажировался в Институте статистических исследований и экономики знаний (сентябрь — декабрь 2018 года). Дополнительную подготовку проходил на летней школе «Economics of Education», организованной Всемирным банком совместно с Институтом образования НИУ ВШЭ (июль 2019), и на курсе Гарри Патриноса из Всемирного банка (апрель 2019), а в июле 2025 года участвовал в летней школе Socioeconomic Opportunity and Inequality в исследовательском центре Центрального банка Армении в Дилижане.

Профессиональные интересы — экономика образования и прикладная статистика. Основная тема исследований — измерение эффективности российских университетов и влияние на неё внешнего контекста: социально-экономических характеристик региона, модели внутреннего управления вузом и структуры персонала. По этой теме подготовлена диссертация «Контекстные факторы эффективности российских университетов» (научный руководитель — О. В. Лешуков); по данным сайта диссертационных советов НИУ ВШЭ, защита состоялась 27 апреля 2026 года. В работе применяется аппарат анализа среды функционирования (DEA) и методы условной эффективности.

В 2025/2026 учебном году ведёт в магистратуре Института образования курсы «Количественные методы анализа экономики» и «Качественные методы в социологическом исследовании», а также «Основы предпринимательства для неменеджеров», «Основы проектной работы» и семинар наставника и экспертов Института образования «Производство интеллектуальных продуктов». Для бакалавров-психологов факультета социальных наук читает «Статистику для анализа данных». Все методические курсы дублируются в формате «Маго-лего», доступном студентам других программ. В прошлые годы вёл «Маркетинг-менеджмент», «Умную аналитику в управлении образованием», «Управление университетами», «Разработку компьютерных тестов», «Проектирование и разработку электронных учебных курсов» и «Дизайн информации в презентациях».

Публикуется в международных журналах по политике высшего образования. В соавторстве с А. А. Егоровым вышла статья «Measuring the efficiency of universities: what is inside the black box?» в Journal of Higher Education Policy and Management (2023), с Т. Агазисти и А. А. Егоровым — «Universities' efficiency and the socioeconomic characteristics of their environment» в Socio-Economic Planning Sciences (2023). В 2025 году опубликованы «Universities' internal governance and their efficiency: empirical evidence from Russia» в International Transactions in Operational Research и «Non-academic staff and technical efficiency of Russian universities 2012–2021» в Applied Economics. Ранее, в 2020 году, вышел препринт НИУ ВШЭ серии WP BRP «How do the characteristics of the environment influence university efficiency?». Зарегистрированы два результата интеллектуальной деятельности: программа для ЭВМ «Метод условной эффективности» (2025) и произведение «Модель прогнозирования величины вклада университетов в экономическое развитие регионов» в соавторстве с А. А. Егоровым (2023).

Регулярно выступает на конференциях: докладывал на XIV, XV и XVI Международных конференциях исследователей высшего образования НИУ ВШЭ (2023, 2024, 2025), на 10-м международном семинаре Efficiency in Education, Health and other Public Services в Милане (сентябрь 2024) и на юбилейной конференции Армянской экономической ассоциации в Ереване (июль 2025). Отмечен благодарностью Института образования НИУ ВШЭ (декабрь 2024) и надбавками за публикации в журналах из Списка А (2024/2025 и 2025/2026). Входит в кадровый резерв НИУ ВШЭ — группу высокого профессионального потенциала, категория «Новые исследователи» (2023/2024).