Рогонкова Екатерина Константиновна

Преподаватель Института среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского Московского городского педагогического университета (МГПУ), совмещает преподавание с должностью заместителя начальника департамента дошкольного образования. Окончила Педагогическое училище № 4 г. Москвы в 1991 году по специальности «Дошкольное образование» с дополнительной специальностью «Английский язык», получив квалификацию «воспитатель». В 1998 году окончила Московский государственный университет культуры по специальности «культурология». С 1991 года работает в педагогическом колледже «Черемушки», с 2014 года — преподаватель института МГПУ. Общий трудовой стаж — 33 года, из них научно-педагогический — 28 лет.

Ведёт дисциплины, связанные с физическим воспитанием и развитием детей раннего и дошкольного возраста: теоретические и методические основы физического воспитания, практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков, теорию и методику физического воспитания с практикумом. Также преподаёт методику экологического развития дошкольников и курс о взаимодействии воспитателя с родителями и сотрудниками дошкольной образовательной организации. Дисциплины ориентированы на подготовку специалистов по программам «Дошкольное образование», «Преподавание в начальных классах» и «Коррекционная педагогика в начальном образовании».

В 2018 году прошла профессиональную переподготовку по программе «Преподаватель среднего профессионального образования. Теория и практика реализации ФГОС нового поколения подготовки специалистов среднего звена» и получила сертификат эксперта WorldSkills по компетенции «Дошкольное воспитание», в этом качестве работает с 2018 года. Область научных интересов охватывает модели компетенций в дошкольном образовании, технологии преподавания в младших классах и вопросы физического воспитания младших школьников.

За профессиональную деятельность награждена медалью «В память 850-летия Москвы» (1997) и Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации «За значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста, совершенствовании воспитательного процесса» (2007).