Оводова Мария Кирилловна

Мария Кирилловна Оводова — преподаватель Школы иностранных языков факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, работает в университете с 2025 года. В её обязанности входят организация и проведение практических занятий по английскому языку для общих академических целей и разработка учебно-методических материалов по дисциплинам Школы иностранных языков. Образование получила в Московском педагогическом государственном университете: бакалавриат по направлению «Педагогическое образование» окончила в 2019 году, магистратуру по направлению «Лингвистика» — в 2021 году. В 2025 году завершила аспирантуру Московского государственного лингвистического университета. По итогам работы отмечена званием «Лучший преподаватель — 2025».

Научные интересы Оводовой сосредоточены в области лингвистики и межкультурной коммуникации, интертекстуальности и интердискурсивности, фразеологии и прецедентности. Её исследования построены на материале английского классического детектива: она разбирает, как в рассказах Гилберта Кита Честертона и Эдмунда Клерихью Бентли работают отсылки к чужим текстам и как читатель их распознаёт. Владеет английским и французским языками, имеет опыт синхронного перевода. До прихода в НИУ ВШЭ преподавала в ГБОУ «Школа № 56 имени академика В.А. Легасова», а в 2020–2021 годах работала с кадетским классом по образовательной программе МГЛУ; занималась также подготовкой школьников к ЕГЭ по английскому языку.

В 2025/2026 учебном году Оводова входит в преподавательский коллектив факультативного курса «English for General Academic Purposes. Advanced Course - 1», который идёт в 1-м и 2-м модулях и оценивается в 3 кредита и 48 контактных часов. Курс развивает понимание академического дискурса на материале трёх тематических блоков — Education, Language and Linguistics, Business Ethics — и строится на аутентичных материалах; попасть на него можно, набрав не менее 60 баллов на входном тесте. Итоговая оценка складывается из письменных аудиторных работ (0,25), устных ответов и монологов (0,2), домашних заданий за семестр (0,25) и финального испытания на 70 минут (0,3). Продолжение курса — «English for General Academic Purposes. Advanced Course - 2» — читается в 3-м и 4-м модулях. Помимо этого она ведёт факультатив «Academic English Writing» во 2-м и 3-м модулях.

Отдельное направление её нагрузки — работа с магистрантами естественно-научного профиля. Оводова ведёт англоязычный научно-исследовательский семинар «Theory of Intercultural Communication» для магистрантов факультета биологии и биотехнологии направления 19.04.01 «Биотехнология» — на первом курсе в 4-м модуле и на втором курсе в 1-м модуле. В 2024/2025 учебном году она вела для тех же магистрантов семинар «English for Scientific Communications». Такой набор дисциплин означает, что её студенты учатся не «языку вообще», а конкретным навыкам: читать научные статьи, писать академические тексты, выступать на английском и понимать культурный контекст международной научной коммуникации.

Исследовательские результаты Оводовой опубликованы в профильных лингвистических журналах. Статья «Вербализация библейского мотива «гордость» в детективном дискурсе (на материале рассказа Г.К. Честертона «The Hammer of God»)» вышла в «Вестнике Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки» (2023). Работа «Роль аллюзии как элемента интертекстуальности в детективном дискурсе (на базе рассказа Э.К. Бентли «The Genuine Tabard»)» опубликована в «Вестнике Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация» (2024). В 2025 году вышли ещё две статьи: «Принципы разграничения и особенности функционирования интертекстуальных маркеров в детективных рассказах» (Иностранные языки в высшей школе) и «Сходства и различия библейских прецедентных высказываний и библейских фразеологизмов как интертекстуальных маркеров в детективном рассказе» (Вопросы психолингвистики). Вместе они складываются в последовательное описание системы интертекстуальных маркеров в детективном жанре — темы её аспирантского исследования.