Новенников Роман Михайлович

Ассистент кафедры управления проектом Государственного университета управления (ГУУ) и заместитель начальника Управления молодёжной политики и воспитательной работы университета. Совмещает две роли, которые дополняют друг друга: учит студентов управлять проектами и сам ежедневно управляет проектами студенческими — от карьерных мероприятий до волонтёрских и творческих программ вуза.

Всё образование получил в ГУУ. В 2017 году окончил бакалавриат по специальности «Мировая экономика» с квалификацией экономиста, а в 2019 году — магистратуру по направлению «Менеджмент». С того же 2019 года работает в Управлении молодёжной политики и воспитательной работы ГУУ: сначала начальником отдела молодёжной политики, затем заместителем начальника управления. К преподаванию на кафедре управления проектом присоединился в 2022 году.

Читает «Управление проектами», «Основы проектного управления» и «Организацию офиса проекта». Последняя дисциплина особенно созвучна его административной работе: офис проекта — это как раз механизм, который превращает набор инициатив в управляемый поток, и в университетской молодёжной политике такой механизм нужен постоянно. Свой проектный опыт Роман Михайлович подтвердил профильной подготовкой: в 2022 году прошёл программу «Управление проектами в соответствии с требованиями IPMA/СОВНЕТ» в учебно-консультационном центре «Проектная практика», а также курс «Основы бережливого управления» в Белгородском государственном национальном исследовательском университете.

Отдельная и очень заметная линия его работы — образовательные и молодёжные проекты за пределами обычного расписания. В 2019–2021 годах вёл цикл лекций для школьников в образовательно-художественном центре «Сказка» по темам командообразования, целеполагания и тайм-менеджмента. С 2022 года — лектор школы КВН по блоку «Организация работы команды». Выступал экспертом Международной научно-практической конференции «Неизвестные и нереализованные проекты» (2018) и экспертом федерального проекта «Большая Перемена» (2020). Повышал квалификацию по темам, прямо связанным с этой работой: «Актуальные вопросы центров развития карьеры» (Высшая школа экономики, 2019), «Организация добровольческой деятельности в образовательных организациях» (Ассоциация волонтёрских центров, 2021), «Эффективные техники привлечения молодёжи на карьерные мероприятия» (Тверской государственный университет, 2021).

Научная работа развивается в том же направлении — на стыке проектного управления и индустрии развлечений и массовых коммуникаций. В 2018 году на конференции кафедры управления проектом выступил с докладом об анализе проблем в деятельности команд управления проектом в интернете на рынке развлечений. В 2019 году представил на всероссийской научно-практической конференции «Управление проектами: карьера и бизнес» сразу две темы: «КВН как способ построения карьеры в мире проектного управления» и работу о компетенциях участников и требованиях к методу мозгового штурма при разработке и реализации проектов по созданию контента на рынке развлечений. В 2021 году стал автором-разработчиком методических рекомендаций для образовательных организаций высшего образования по проведению игр КВН, рекомендованных Минобрнауки — редкий пример, когда студенческая творческая практика описана как управляемый проект и доведена до уровня официального методического документа.