Лепешкин Сергей Алексеевич

Специалист отдела организации и проведения научных мероприятий Управления научных исследований и разработок Московского городского педагогического университета (МГПУ). В 2015 году окончил бакалавриат по направлению «Педагогическое образование», в 2017 году — с отличием магистратуру по направлению «Педагогическое образование», в 2021 году завершил аспирантуру по направлению «Философия, этика и религиоведение».

Имеет в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ) 34 публикации с 314 цитированиями и индексом Хирша 17. Основная тематика исследований — социальное самочувствие и катастрофическое сознание общества, а также применение кинематографа и киноисторического образования в преподавании истории. Среди ключевых работ — статьи «Социальное самочувствие: индикаторы, типы и формы» и «Различные подходы к определению понятия «социальное самочувствие»» (Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Философские науки, 2020) и «Некоторые подходы к анализу понятия «катастрофическое сознание»» (Вестник МГПУ, 2019).

Разрабатывал вопросы использования кинофрагментов и методов кинопедагогики на уроках истории России, публиковал статьи о педагогическом потенциале школьных музеев и научных подходах к оценке индекса Хирша как показателя научной деятельности.

Является советником по проекту «Неделя науки молодёжи СВАО» в координационном совете Северо-Восточного административного округа по развитию молодёжной науки. Отмечен грамотой Департамента образования и науки города Москвы за вклад в подготовку педагогических кадров (2019) и дважды становился лауреатом III степени Городского конкурса лучших педагогических практик реализации предпрофессионального образования в номинации «Медицинский класс» (2021/2022 и 2022/2023 учебные годы).