Крашенинников Евгений Евгеньевич

Заведующий лабораторией развития ребёнка Дирекции образовательных программ Московского городского педагогического университета, кандидат психологических наук. Общий стаж работы — 28 лет, научно-педагогический стаж — 32 года.

Ведёт дисциплины «Мышление и речь: текст и контекст», «Модели развития диалектического мышления в образовании», «Психология управления» и «Виды обобщения в обучении». Область научных интересов сосредоточена на психологии образования, психологии развития мышления и психологии творчества, а также на экспертизе и проектировании образовательных программ.

Является одним из разработчиков методик диагностики диалектического мышления, в том числе в соавторстве с А.К. Белолуцкой, Е.В. Воробьёвой, И.И. Воробьёвой и другими коллегами — учебно-методического пособия «Диагностика диалектического мышления» (МГПУ, 2013). Среди публикаций — статьи «Творчество и диалектическое мышление» (2008), «Диалектическое мышление в развитии взрослого человека» (Вестник МГПУ, 2019) и книга «Развивающий диалог в детском саду как инструмент развития познавательных способностей» в соавторстве с О.Л. Холодовой (издательство «Мозаика-Синтез», 2023).