Исикава Кэнтаро

Приглашённый преподаватель Школы востоковедения факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ и Института классического Востока и античности факультета гуманитарных наук. Данные о начале работы в университете расходятся: в шапке профиля указан 2025 год, в блоке «Опыт работы» — «НИУ ВШЭ с 2021 г.», а архив учебных курсов начинается с 2021/2022 учебного года. В 2003 году окончил бакалавриат Университета Нихон (Япония) по специальности «Юридические науки». Профессиональные интересы обозначены как японоведение, языки — японский и русский.

Основная дисциплина — «Продвинутый курс японского языка» для третьекурсников образовательной программы «Востоковедение» направления 58.03.01 «Востоковедение и африканистика». Это один из самых объёмных языковых курсов Вышки: 16 кредитов и от 396 до 434 контактных часов в разные годы, занятия идут все четыре модуля. Курс относится к базовой профильной части профессионального цикла и обеспечивает общепрофессиональную подготовку востоковедов, а его материал используется дальше в дисциплине «Язык для профессионального общения (японский язык)». Ведёт курс коллектив японистов Школы востоковедения, среди которых Исикава указан как один из преподавателей.

В Институте классического Востока и античности читает «Разговорный японский язык» — обязательную дисциплину образовательной программы «Япония: язык, история, литература, культура». На первом курсе курс идёт все четыре модуля и рассчитан на 5 кредитов, на старшем курсе — 6 кредитов и 60 контактных часов в 1-м и 2-м модулях; здесь он единственный преподаватель. Кроме того, вёл дисциплину «Японский язык» для программы «Язык и литература Японии» объёмом 14 кредитов и 322 контактных часа совместно с Наталией Васильевной Власовой.

Программа продвинутого этапа строится на неадаптированных текстах: интенсивно набирается лексика, активизируются грамматические знания, отрабатываются разные виды чтения, перевод и деловое общение. В центре внимания — сочетаемость слов и словоупотребление, функционально-стилистические различия близких по значению единиц, словообразовательный и стилистический анализ текста. За полный курс обучения студенты накапливают словарный запас около 6000 единиц и иероглифический минимум в 2000–2100 знаков. Лексические темы изучаются концентрически, с возвращением к ключевым из них на расширяющейся основе.

К планируемым результатам курса отнесены умение анализировать текущие общемировые и внутрияпонские события на японском языке, навыки иероглифического письма и ведения диалога с использованием адекватных социокультурных моделей коммуникации, способность подробно описать происшествие и вести общение в экстренных ситуациях, а также подготовка устной деловой презентации, доклада или мини-лекции по специальности. Программа предусматривает лингвострановедческий компонент: отдельные занятия посвящаются стажировкам в стране изучаемого языка и страноведческой тематике, а оценки, полученные студентами во время краткосрочной академической мобильности в Японии, засчитываются в накопленную оценку по дисциплине.