Фендель Татьяна Владимировна

Профессор кафедры теории и методики зимних видов спорта Чайковской государственной академии физической культуры и спорта в городе Чайковском Пермского края. Кандидат педагогических наук, доцент. Отвечает за организацию учебной работы академии в должности проректора по учебной работе. Совмещает административную деятельность с преподаванием и научной работой на кафедре, которая готовит тренеров и специалистов по зимним видам спорта. Академия ведёт историю с 1980 года, когда в Чайковском был создан филиал Челябинского института физической культуры, ориентированный на подготовку кадров для зимних видов спорта.

Область профессиональных интересов охватывает два направления — профессиональную подготовку кадров для сферы физической культуры и спорта и спортивную подготовку в зимних видах спорта. В первом направлении изучает содержание и качество высшего физкультурного образования, формирование профессиональных компетенций будущих специалистов. Во втором — методику подготовки спортсменов, в том числе прыгунов на лыжах с трамплина.

Тема кандидатской диссертации — «Организационно-педагогические условия компетентностного подхода в профессиональном становлении специалистов по физической культуре и спорту» по специальности 13.00.08 — теория и методика профессионального образования; защита прошла в Санкт-Петербурге в 2010 году. В исследовании определены и апробированы организационно-педагогические условия, при которых компетентностный подход в подготовке специалистов даёт результат: учёт межпредметных связей дисциплин, факторы формирования профессиональных компетентностей и повышение качества образования. Эта проблематика — профессиональное становление специалистов физической культуры и спорта — остаётся основой её педагогических работ.

Продолжает исследования и в области спортивной подготовки в зимних видах спорта. В соавторстве с И.А. Аввакумовой и Д.А. Зубковым подготовлена статья «Специальная силовая подготовка высококвалифицированных прыгунов на лыжах с трамплина», опубликованная в журнале «Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта» в 2022 году. В работе обоснована методика силовой подготовки, направленная на повышение силового потенциала мышц и качества межмышечной координации ради роста мощности отталкивания; эффективность методики проверялась в педагогическом эксперименте с участием спортсменок сборной команды России по прыжкам на лыжах с трамплина.

Имеет учёное звание доцента. Совмещает руководство учебной работой академии с преподаванием профильных дисциплин и научной деятельностью. Основные направления работы — совершенствование профессиональной подготовки кадров физической культуры и спорта и научно-методическое обеспечение спортивной подготовки в зимних видах спорта.