Берлов Александр Алексеевич

Александр Алексеевич Берлов — ассистент Школы исторических наук факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ. Он выпускник этого же университета: магистратуру по направлению «История» с квалификацией магистра окончил в 2021 году. В штат университета вошёл в 2024 году, а исследовательскую работу здесь начал раньше — в 2019–2021 годах участвовал в научно-учебной группе «Междисциплинарные и экспериментальные формы изучения социального времени в СССР». Его обязанности в Школе исторических наук — проведение учебных занятий. Владеет английским языком.

Научные интересы Берлова сосредоточены на истории российского парламентаризма, институтах президентства и парламентаризма, интеллектуальной истории права, перестройке в СССР и истории России 1990-х годов. Это редкая для российской историографии тема: политическая история 1990-х ещё только начинает описываться, и работы Берлова относятся к первым системным исследованиям становления Федерального собрания.

Основные публикации выходили в рецензируемых журналах по политологии и истории. Статья «Развитие процедуры утверждения главы правительства России в 1990-е годы» («Полития: Анализ. Хроника. Прогноз», 2023, № 4(111), с. 163–177) прослеживает, как складывался порядок назначения премьер-министра. Продолжение темы — «Взаимодействие законодательной и исполнительной ветвей власти России в конце 1997 — начале 1998 года: опыт нового формата» (там же, 2025, № 1(116), с. 135–150). Институциональную преемственность между советским и постсоветским парламентом он разбирает в работе «Опыт Верховного Совета России в становлении Федерального собрания: случай “зависимости от пути”» («Россия и современный мир», 2025, № 1(126), с. 231–249), применяя концепцию path dependence. Более ранний блок исследований связан с советской темпоральностью: статья «1934-й. К археологии “нашего времени”» («Вестник Пермского университета. Серия: История», 2022, т. 57, № 2, с. 83–104) и препринт «How to Turn Towards Soviet Temporality? Setting the Analytical Optics» в серии Humanities программы фундаментальных исследований НИУ ВШЭ (2022).

Результаты Берлов регулярно выносит на конференции. В 2022 и 2023 годах он выступал на «Таврических чтениях» в Санкт-Петербурге с докладами о создании четырёхсторонней комиссии 1997 года и об альтернативных проектах первого регламента Государственной думы. В 2024 году представил на X Всероссийском конгрессе политологов доклад о разделении ветвей власти в дискуссиях о реформе регламента Верховного Совета России 1992–1993 годов. В 2025 году выступил на конференции «1990-е: взгляд из XXI века» в Екатеринбурге с докладом о «деснинском процессе» и стабилизации отношений законодательной и исполнительной власти в 1994 году, а также на конференции «Ветер Перестройки» в Санкт-Петербурге — с сообщением о роли экспертного знания в производстве реформаторского дискурса перестройки на примере Института государства и права АН СССР.

В преподавании Берлов ведёт две общеуниверситетские дисциплины для студентов неисторических направлений. Курс «История России» (4 кредита, 16 часов лекций, 60 часов семинаров и обязательный онлайн-курс на 44 часа) он читает бакалаврам направлений «Юриспруденция», «Экономика», «Менеджмент», «Социология» и «Дизайн» — как в московском кампусе, включая Высшую школу бизнеса, так и на факультете менеджмента в Нижнем Новгороде. Курс сочетает хронологический и проблемный подходы, охватывает историю от Руси IX века до современной Российской Федерации и формирует навыки работы с историческими источниками и исследовательской литературой. Вторая дисциплина — «Основы российской государственности» (2 кредита, 6 часов лекций и 20 часов семинаров, онлайн-часть 34 часа) — читается первокурсникам направлений «Экономика», «Прикладная математика и информатика», «Дизайн», «Архитектура» и «Менеджмент». В 2025 году Берлов прошёл два повышения квалификации НИУ ВШЭ — «Программирование на языке Python для сбора и анализа данных» и «Таргетирование исследования под требования журнала», что отвечает его интересу к количественным методам в исторических исследованиях. Он входит в группу высокого профессионального потенциала кадрового резерва НИУ ВШЭ по категории «Новые преподаватели» (2025–2026). Профиль исследователя: ORCID 0000-0002-6161-3279.