Ассуирова Лариса Владимировна

Профессор департамента методики обучения Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета (МГПУ), доктор педагогических наук, имеет учёное звание доцента. Научная аттестация связана со специальностью 13.00.02 — теория и методика обучения и воспитания (русский язык). Ведёт преподавательскую и научную работу в области методики преподавания русского языка и педагогической риторики.

Читает дисциплины «Дидактические основы методики преподавания русского языка», «Русский язык», «Риторика», «Основы научной коммуникации», «Стилистику и культуру речи» и «Современные образовательные технологии». Отдельное направление связано с подготовкой школьника к социальной коммуникации средствами детских СМИ. Круг курсов охватывает как теоретические основы методики, так и практические аспекты речевой подготовки будущих педагогов, что формирует у студентов навыки обучения русскому языку и развития речи учащихся.

Научные интересы сосредоточены на методике преподавания русского языка, риторике и риторизации обучения — введении элементов риторики в преподавание школьных предметов. Исследования связаны с развитием речевой деятельности, культурой научной и педагогической коммуникации. Эти направления объединяют лингвистическую, методическую и педагогическую составляющие подготовки учителя-словесника. Значительная часть работ посвящена практическому применению риторики в школьном и вузовском обучении, развитию речевой культуры и коммуникативных умений обучающихся.

Преподавание в департаменте методики обучения Института педагогики и психологии образования связано с подготовкой будущих учителей начальной школы и русского языка. Курсы дидактических основ методики, стилистики и культуры речи, современных образовательных технологий формируют у студентов готовность к обучению школьников русскому языку и развитию их речи. Отдельное направление — работа с детскими СМИ как средством социальной коммуникации.

Автор учебной и научной литературы. Среди работ — учебник «Педагогическая риторика» (издательство «Юрайт», 2020) и практикум «Педагогическая риторика» (в соавторстве, «Юрайт», 2023), «Речевой задачник дошкольника» («Феникс», 2020), а также интегративный учебник «Риторизация. Введение элементов риторики в преподавание русского языка» для 7–8-х классов. Публикации используются в подготовке студентов педагогических направлений и практикующих учителей, а также в системе повышения квалификации педагогов. Учебные издания по педагогической риторике и развитию речи охватывают как дошкольное и школьное образование, так и вузовскую подготовку будущих учителей.

Общий трудовой стаж — 37 лет, по специальности — 33 года. Профессиональная деятельность отмечена памятным знаком «За заслуги перед университетом» (2013) и Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации (2016). Докторская степень, звание доцента и многолетний опыт определяют её роль в подготовке учителей русского языка и специалистов в области методики обучения в МГПУ.